少儿编程网

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第七课，游戏制作。更新至第三节，迷宫游戏，设计迷宫，控制移动到达终点，不能穿墙。...

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本教程适合有一定的scratch基础，对积木指令比较熟悉的用户，如果你还不知道怎么使用列表，那么请先去看我们的基础教程。...

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之前的例子都是2D, 但我们生活的世界是3D的 所以今天，我们讲3D图形的基础知识 以及如何渲染 3D 图形到 2D 屏幕上...

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我们上集最后谈了苹果在1984年发布的 Macintosh 这是普通人可以买到的第一台带图形用户界面的计算机，还带一个鼠标。 那时的计算机全是命令行，图形界面是个革命性进展。...

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为推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，推动高校加快体制机制创新，做好未来科技创新领军人才的前瞻性和战略性培养，抢占未来科技发展先机，教育部决定在高等学校培育建设一批未来技术学院。...

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关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案...

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项目要求：采用人机互动的方式进行成语接龙，同音即可。首先由电脑开始说出一个成语，用户进行接龙，用户输入完成之后，电脑进行接龙。...

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本节我们将完成剩余得工作，游戏结束得优化处理，显示游戏结束，为游戏添加声音效果。...

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本节我们将完成这个游戏的计分功能，新增一个角色显示分数，重点是如何判断得分。...

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本节我们将完成控制小鸟穿越管道，如果碰到水管，或者碰到世界边缘，游戏结束，本节是整个游戏的重点和难点。...

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本节我们将通过编程让小鸟再按下空格键时飞起来，通过按空格键的频率来控制小鸟的飞行高度。...