少儿编程网

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过去 6 集我们聊了软件,从早期编程方式到现代软件工程 在大概50年里,软件从纸带打孔变成面向对象编程语言,在集成开发环境中写程序 但如果没有硬件的大幅度进步,软件是不可能做到这些的...

  5.72万      3      30

有4个连续的自然数，他们的乘积是3024，请用scratch编写程序，找到这4个数字。...

  4.60万      0      0

日前，国家教材委员会印发《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》（以下简称《规划》），这是新中国成立以来首次对各学段、各学科领域教材建设作系统设计...

  4.63万      0      0

举个例子，微软的 Office 大约有 4000 万代码 4000 万！ 太多了，一个人不可能做到 为了写大型程序，程序员用各种工具和方法 所有这些形成了"软件工程"学科...

  5.96万      1      27

制作思路与过程： 1、曼陀罗曲线可以由两个行星运行轨迹的中心连线生成，于是我们在scratch中添加两个角色，放置两个小球，当作两个行星...

  4.73万      0      0

本节我们将对之前所做的海底世界进行优化改进。...

  4.65万      0      1

由于图灵对计算机科学贡献巨大，许多东西以他命名 其中最出名的是"图灵奖" 计算机领域的最高奖项 相当于物理, 化学等其它领域的诺贝尔奖...

  5.47万      0      5

希望通过本次课程让孩子或者家长了解一下python编程，同时对比一下scratch积木式图形编程，对代码编程有个感性的认知。...

  4.69万      0      0

上集讲了一些经典算法：比如给数组排序，找图的最短路径 而上集没讲的是，算法处理的数据存在内存里的格式是什么？...

  4.78万      0      0

本节我们将继续编写程序，让鱼都动起来，当它们游到右侧边缘就将消失，这样就能看到鱼不停的游动了。...