少儿编程网

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按照要求，绘制如图所示的图案:共有6个五边形，每个五边形连着一条线段;五边形与连接的线段颜色一致，但每个五边形颜色不一致。...

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瑞斯尼克教授认为，让所有孩子学习编程都很有益处，但前提是采用正确的教授方式。“我们应该通过让孩子们讲故事的方式教授写作，通过让孩子们做作品的方式来教授编程。”瑞斯尼克教授希望在未来，学习编程就像学习写...

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自2018年起，香港STEM教育联盟组织了香港赛区加入了“未来工程师”博览。今年，不仅澳门作为一个赛区加入该活动，还会有3支来自俄罗斯的参赛队伍，参加爱创造智能作品的展评活动。 ...

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中国妇女发展基金会与中国三星共同发起了三星探知未来科技女性培养计划（SAMSUNG STEM GIRLS）为在中国广泛培养女性群体对科技的兴趣，助力国家科技创新型人才的培养。...

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白宫科学与技术政策办公室推选并邀请各州STEM教育杰出贡献者和引领者进行了集中讨论，会议提出了美国STEM教育的四个最新努力方向，并发布了相关报告。 ...

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STEM教育如何学，怎么教？STEM有着什么样的特点，又怎么帮我们颠覆教学？STEM教育就是把传统的教学做个颠倒，要腾出大量的时间来做上层的认知水平的活动。...

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STEM教育中的“S、T、 E、 M”是什么？STEM教育学什么？对于STEM教育课程来说关键在于...

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麻省理工学院的Mitchel Resnick提出的创造性学习的4P原则（"the Four P’s of Creative Learning"）分别指Project（项目）、Pas...

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8月16日，“2018科学教育国际论坛”在国博中心举行。本届论坛的主题为“面向未来的科学教育”，来自国内外的800多名优秀科技教师代表参加。论坛上，青少年科技教育领域的4位专家发表演讲，分享其精彩观点...

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我国的STEM教育仍处于起步阶段，从理论研究落地到教学实践的发展过程中，相对滞后的STEM教材研究成为制约STEM快速进入基础教育学科课堂的瓶颈。...