比尔盖茨和马克-扎克伯格的建议，学前的孩子应该学习“程序设计”。因为在智能设备和社交网络兴起后，人们之间的互动和生活都发生了变化。教育生在这样环境的孩子，家长必须懂得科技能力的重要性绝不亚于其他才艺和知识。欧美国家已有政府开始正视这个命题。
2014年英国教育部准备发起“儿童学习程序设计”的教育计划，规定小朋友从5岁开始，就要学习程序设计雏形概念。另外，由义工教师发起，专门教育小朋友学习Code Club的设计，也让9-11岁的孩子介由先学习Scratch，再学习比较进阶的HTML后能更理解科技，直到灵活掌握设计它的能力。Code Club计划在2014年让全英国25%的孩子都能学会程序设计。
对此，Google工程师Neil Fraser做了个调查，他找了100位Google工程师，问他们最早开始学习程序设计的年龄，再给他们一个专业能力上的测验，結果发现8-11岁就开始学习的人，在专业能力上的表现比后来学习的人更优秀。
美国麻省理工学院的媒体实验室在2006年发明了一套专门设计给年约8岁的孩子学习的程序设计语言Scratch，让孩子以熟悉的堆积木方式学习Coding。另外还有一套从Scratch分拆出來的学习工具ScratchJr，让年龄更小的孩子也能接触程序设计。
ScratchJr在学习与操作上比Scratch更容易些，与一般复杂的一行行程序码不同，这套语言是以一种可爱的图像区块式的学习方式，在游戏的种种挑战里完成程序设计概念的学习。让孩子即使在还没学会读写前，就可以学会程序语言了。ScratchJr 的创造者之一Marina Bers也提到：“经过这些练习，孩子学到的不只是电脑科学般的只是，更可以学习到如何把自己的想法组列为最佳顺序。”
本站内容未经许可，禁止任何网站及个人进行转载。
