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这一课我们要教小朋友做人物切换,告诉小朋友在何时可以切换物件的外型,就像在玩玛莉兄弟时在某个时间或某个触发点会变大、戴上帽子......
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55.32万 0 2
言,在直观教学和可视化理论的指导下,能通过搭建积木这种形象化的操作来训练和提高学生的逻辑思维能力和创...
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122.44万 0 30
这一节课要来讲随机出现,因为下一节课要让小朋友写一个打地鼠的小游戏。...
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56.06万 1 0
2012年毕业的工程学学士John Ginger正与搭档Matt Screeton一起开发一款寓教与乐的机器人Robotiky,借此以激发儿童兴趣,学习编程以及机器人科学。经近两个月的构思,他们编写相...
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139.93万 0 25
每当我做完作业,打开电脑,编写程序时,总有一种发自内心的感动。 我五岁时的一个晚上,看见爸爸在揣摩电脑上的一个东西。他聚精会神地盯着屏幕,我一看,荧屏上有一条龙,张着翅膀。爸爸说:“我只需几句话...
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119.45万 2 21
围接触的科技文化就是智能手机和平板电脑,而那些配置物理键盘的计算机,对他们来说是陈旧过时的,是属于他...
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58.03万 0 0
程能力,一款名为《机器乌龟》(Robot Turtles)的桌面游戏可能更为合适。 在《机...
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156.06万 2 16
图工具画出一个路径,画笔的粗细自行调整,不要太细。 2)点选角色,接着点选程序...
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114.67万 0 16
Y轴。 X轴:中心点往右是(+),中心点往左是(-) Y轴:中心点往上是(+),...