【129-135关】逻辑与事件-布尔逻辑
这节课我们将介绍一个在条件语句中非常有用的工具，逻辑运算符, 具体来说，我们将学习“or”（逻辑或）操作符。
学习目标；
1、继续练习until循环的使用
2、学习使用逻辑运算“or”
3、学习如何定义数组，并在程序中使用它。
知识讲解:
（1）OR(逻辑或)相当于生活中的“或者”,当两个条件中有任一个条件满足,“or”的运算结果就为“真”。
如果你还不能理解，我们可以和爸爸妈妈一起做一个游戏，你分别问你的爸爸妈妈两个问题：
●你的上衣是红色的吗？
●你穿的是牛仔裤吗？
如果至少有一个答案是“是”，那么就让他站在你的身后。如果两个答案都是“不”，那么他就呆在原地。
我们用伪代码来实现就是这样：
for s in parents
if s.Jacketisred or s.weraringisjeans
s.stand back
在CodeMonkey里,"or"的操作很简单。我们还有另外一个办法去吸引老虎和熊的注意力，那就是让它们玩。现在我们就可以等它们睡着或者玩耍时行动了。
（2）自定义数组：如：[monkey, goat, turtle] 这样用中括号，然后把对象放在中括号内，用逗号隔开，这样就可以像使用香蕉数组（bananas）一样的使用了。
实战闯关：
第129关：“请使用或者 or”,小猴子想悄悄的从老虎眼前溜过去我们需要等到老虎睡着，在这一关有人送给了老虎一个小球，当老虎去玩球的时候它也不会注意到小猴的，所以，只要满足老虎睡着或者老虎在玩就不用等待，直接走过去吃掉香蕉了。
注意观察，在老虎玩的时候小猴走过去是不是也是安全的。
第130关：这一关继续练习理解or的作用，or 指令能够让小猴等到多个判断式中任意一个条件成立，就不再等待，开始下个行动。我们运行一下看看我们的判断语句是在什么时候开始执行
明白了or的使用，我们就完善程序让小猴快去吃掉香蕉吧。
第131关：小猴要吃到香蕉，首先要等老虎睡着或者玩的时候前进，去吃掉第一根香蕉，然后继续等待，直到熊睡着或者玩的时候前进吃到第二根香蕉，这样我们的任务就算完成了。
第132关：这一关需要我们对程序进行debug,错误很明显，因为是需要山羊在熊玩耍或者睡着之前一直等待，修复这个错误，然后走到香蕉跟前。
第133关：有两个香蕉，我们可以有两种思路，第一种，等待安全山羊去吃掉对面的香蕉，然后等待安全小猴去吃掉对面的香蕉。不过如果有很多根香蕉这样做的话就很费劲了。第二种（推荐），也是我们最常用的for循环，在每次循环里首先等待老虎睡着或者玩耍，再使用判断语句，看香蕉的颜色，来决定让谁去吃。
第134关：我的天，有两只大熊，我们需要通过for循环躲过它们，怎么办呢？思路：使用for循环躲过每一头熊，在循环开里首先要等待熊睡着或者玩耍，然后让小猴前进，（因为这里香蕉都在一条直线上而且距离都是10所以只需要用step10前进即可）
附加思考：如果香蕉的距离不相等怎么办？如下图（留作课外思考，有能力的同学欢迎来挑战提供答案，留言给我们）
编程中我们会遇到各种对象，他们都有不同的本领（也就是我们所说的方法），例如：monkey.step 猴子可以有step方法，乌龟也有step方法，但是猴子可以说（monkey.say），而乌龟不能。因此我们在编写程序时要注意这些区别。
回忆一下，我们屏幕上所有的角色（鳄鱼、小猴、山羊、老虎...）都称之为对象，每一个对象都可以归一个类，定义了它能做什么不能做什么。例如我们屏幕上有好几只鳄鱼，可以说这些鳄鱼都属于鳄鱼类，鳄鱼都没有step方法，但是它们都有turn To方法，如同乌龟和猴子也有turn To方法，虽然乌龟和猴子都不属于鳄鱼类。这在有些时候我们需要对不同的对象执行一个通用的操作很有用。例如，我们可以写：
for animal in [Crocodile、monkey, turtle] #这是一个自定义数组
animal.turn To
animal可以是鳄鱼、猴子或者乌龟，只要它是这三个动物中的一个就可以，因为他们都具有相同的turn To方法，因此他们都能够执行turn To操作。
第135关：上图，有两只老虎，思路首先是用for循环躲过每一只老虎，然而本关除了小猴还有山羊，所以，在循环里要挨个让小猴躲过，山羊躲过。进入下一次循环。
伪代码：
for t in tigers
等待安全
小猴前进
等待安全
山羊前进
接下来我们再对这个伪程序进行优化，因为山羊跟小猴都有一个通用的方法step，因此可以自定义一个数组，里面存放的是小猴、山羊，就是这样[monkey,goat]，然后用循环对它们使用step。
用for循环优化一下上面程序中的这部分代码：
等待安全
小猴前进
等待安全
山羊前进
优化后：
for stepper in [monkey, goat] #自定义数组
等待安全
stepper 前进
那么完整的就应该是这样
自定义函数 ：等待安全（）
for t in tigers
for stepper in 自定义数组
等待安全
stepper 前进
好了对照上面的伪代码，去完成本关的程序吧。
思考与练习：
1、简单的说说"and"、"or"操作的区别
2、试着说出下列表格中空白处的结果（true or false）
3、完成本课程对应的特技关卡
答案：
（欢迎大家留言交流，希望本系列能帮助到学习中遇到困难的家长和孩子们，真正在玩中学习到知识。如果你想购买，可以加入少儿编程网官方qq群，人数20+可以组团购买）
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