一个慵懒的星期五下午，一群小学生打开他们的笔记本电脑，说说笑笑地投入到计算机编程当中。孩子们六岁就开始编程了，每周到香港校外的私立学习中心学习。 在香港公立学校里他们通常没有计算机编程课，父母为他们想学的技能支付额外的费用，这加速了数字产业的快速发展。 在接下来的一个半小时内，他们学习如何创建一个简单的手机文字游戏，通过使用“拖拽”软件来实现。名为第一编程学院的编程学校创始人28岁的孙女士说：“这是编程的一种形式。”“这样，孩子们不用过多地打字。更多的是凭借他们的直觉学习概念和打下基础。”之后他们开始学习JavaScript，能够支持许多互联网应用的编程语言。有些学生太专注于屏幕，她有时便试图吸引学生的注意力。课堂比较热闹，互动性好。但是她能很好地对孩子的表现做报告。
信息时代
孙女士在香港出生长大，到精英女子学校读书，在城市里管制严格、竞争激烈的教育系统中获得了成功。她之后受到了西方的影响，在芝加哥大学学习，然后在加利福尼亚工作，之后回到家乡开办了编程学校。“我长大的过程，接受新的知识，确保我们在测试中能够理解新知识。但是我们现在所处的信息时代，教育的角色是不同的。”她说。 她自己在硅谷的经历让她坚信拥有编程技能的人将迎来巨大的机会，尤其是会手机软件编程的人。 根据朱尼普研究公司的估算，移动应用软件的世界市场将会从2014年的477亿美元翻倍到2019年的990亿美元。基于中国经济的强劲增长，亚洲预计占领超过一半的市场。
新经济
香港已经成为世界互联程度最高的城市之一。根据政府的数字，85%的家庭有宽带，平均每个人拥有至少两部手机。根据全球的测试，尽管香港教育体系是世界级别的，但是在数据时代还没有跟上变化的节奏。 教师们表示，通常课堂上都教授计算机能力，但是计算机编程还远没有得到重视。教育局设定的关于初级中学学生的计算机能力教学大纲上一次更新是1999年。现在许多人考虑让学生接触编程课，更新计算机能力教育大纲。按照学生不同的年龄，第一编程学院的学生的家庭每12周学时的课程需要支付775美元至1300美元的费用。这里许多人是无法负担的，因为去年家庭平均月收入大概是3000美元。为了缩小数字鸿沟，香港政府计划设定计算机编程为11岁学生必学的科目。“我们想要做的就是将编程作为必修的一部分融入到中学教育中，以便于让学生更好地融入将来的数字世界。”香港政府副首席新闻官乔伊说。她拒绝透露具体的启动日期，但是她说近几年会实施。 全球趋势？ 亚太地区其他国家，包括澳大利亚和新加坡，也正在制定启动计算机编程义务教育的时间和方案。去年九月，一项新的国家课程引入英格兰，要求五岁以上的学生应该接受基本的编程。 爱沙尼亚几年前已经将编程引入小学。在香港，一些私立学校和像第一编程学院这样的研究中心正在填补空白。星期五遇到的孩子们现在可能只是进行基本的手机游戏编程，但是从长远看，他们可能继续沿着游戏的目标前行。
全球趋势？
亚太地区其他国家，包括澳大利亚和新加坡，也正在制定启动计算机编程义务教育的时间和方案。去年九月，一项新的国家课程引入英格兰，要求五岁以上的学生应该接受基本的编程。 爱沙尼亚几年前已经将编程引入小学。在香港，一些私立学校和像第一编程学院这样的研究中心正在填补空白。星期五遇到的孩子们现在可能只是进行基本的手机游戏编程，但是从长远看，他们可能继续沿着游戏的目标前行。
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