21-30基础知识-循环王国
学习目标：
理解程序中循环的作用，能够灵活运用，这一部分知识很重要，需要真正理解，它对你后面的学习起到很大的帮助作用。
指令：
Times Loop :循环，一个简单的循环是重复指定次数的指令序列，例如：
在这个例子中，猴子将重复“前进5，左转”3次，循环中的指令序列前面应该有一个缩进（在codemonkey中显示为....），如果你接触过scratch，如下图，二者是完全一样的。
为什么要用循环？编程不仅仅是以正确的顺序编写正确的语句;它也是关于如何编写明确，简短和可维护的代码。例如
step 10
turn left
step 10
turn left
step 10
turn left
step 10
turn left
我们完全可以这样写：
4.times->
step 10
turn left
闯关讲解：
第二十一关：小猴要吃到所有的香蕉需要左转，前进；再左转，前进；再左转，前进；如下图所示。我们可以看到左转和前进两个动作连续重复的执行了三次。
根据loop循环的概念，简化的代码如下：
3.times ->
turn left
step 15
第二十二关：你写在指令 .times -> 前面的数目字就是这段代码会重复执行的次数。那么你看看要重复多少次呢？记住这个语法规则，过关其实很简单了。
第二十三关：循环中要执行的代码前面需要有缩进，缩进通过按键盘上的 tab 键来标记。同样这也是loop循环的重要语法，如果没有缩进就会出错的，小朋友要记住这个规则。
本关重复执行5次，先转动，再前进，转动和前进都要在循环里即可过关。
第二十四关：综合练习，写一个完整的loop循环，注意有提示，根据提示点击times会自动生成代码。我们根据下图，看看需要重复执行的次数和每次循环要执行哪些操作，这样我们的代码就很容易写出来了。
注：（图中短箭头表示右转）上图中最后一次右转不是必须的，加上后就可以通过三次循环过关了。
本关也可以循环2次，最后再前进，这样代码就没有3次循环来的简洁，如下图所示：
但它会提示你试着用三行代码来完成，这样过关只有2颗星。
第二十五关：修改程序错误，那么首先看到这么复杂的一个图，我们需要做的就是画出小猴的行动线路，然后找到规律，也就是重复的部分，这样就很容易过关了，如下图所示：
是不是很容易从路线中找到重复的部分，我们用蓝色标记出来了，重复的次数是4，每次循环包括的动作有，左转；前进；右转；前进。对照代码进行修改即可顺利通关。
第二十六关：提示，这一关只要对代码稍作修改即可过关。
这一关我们换种思维，先看代码，你能否通过之前的学习，读懂这段代码？重复执行三次，每次前进10，右转。我们按照这个指令在左侧对着图看看，发现没有问题，乌龟能够到达每一个香蕉处，那么错在哪？如果你没看出来，可以先运行一下，看看效果与我们想象的差别在哪。“哦！怎么把猴子丢下了”，怎么改？当然是要让猴子先到乌龟背上，再出发。
注意，小猴到乌龟背上是不在循环内的，因此只需要在第一行添加代码：step 4
第二十七关：要求用四次循环完成，那么我们看图找规律。（注：短箭头表示右转）
有了这样的分解，是不是简单多了，我就不用再一一说怎么操作了吧，相信你们。
第二十八关：提示“删掉循环后那一行的(....) , 就可以在循环后面加一段新的代码哦 !” 先看图。
已给代码，可以通过10次重复执行吃到前10个香蕉，由于最后一个香蕉位置特殊，因此要在循环结束后单独通过指令让小猴到达。这个知识我不小心在前面的关卡（24关）中介绍了，注意前面图中标注的语法格式。怎么做，参见前面24关2颗星通关代码。
第二十九关：修改错误，找到2处错误代码修改，这一关与第二十六关很接近，我们同样采用26关的方式，先阅读代码（*锻炼代码阅读理解能力，考察对代码的理解程度），执行看看，进行验证。再做修改，进行验证，直到过关。
运行，乌龟小猴配合默契，代码没有错，带着小猴去吃香蕉了，运行发现水里有三个香蕉，重复执行了两次，还有小岛上的香蕉不能用重复执行去吃掉，那么就需要单独在循环外写指令控制小猴吃掉。
因此修改1：重复执行修改为3次，运行看看如图
修改2：最后一步操让小猴前进
第三十关：（综合关卡）对于没有任何代码的关卡，理清思路是重点，我们根据图，规规划出线路图，这里我们可能不止一种解决办法，例如：
方法一、（代码简洁，三颗星）
方法二、（代码会多一行，2颗星）
课后练习：完成循环王国对应的特技关卡，巩固理解循环这一重要知识点。
第三十关答案：
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